Declaração de Acessibilidade
O compromisso
Um aplicativo para pessoas autistas que não é acessível a pessoas autistas não cumpre a sua função. Buscamos conformidade com a WCAG 2.2 nível AA e vamos além dela em pontos onde o padrão não cobre necessidades específicas do autismo.
O que já está implementado
Ajuste sensorial
- Modo baixo estímulo: paleta dessaturada, sem degradê, sombra ou brilho.
- Redução de movimento: desliga animações e transições; respeita também o ajuste do sistema operacional.
- Som desligável por completo: nenhum som toca em nenhuma tela, incluindo os jogos.
- Vibração desligável: para quem evita estímulo tátil.
- Sem elementos que pisquem entre 3 e 55 Hz, faixa associada a convulsões fotossensíveis (WCAG 2.3.1).
- Sem recurso que dependa apenas de cor para transmitir informação (WCAG 1.4.1).
Leitura e visão
- Texto ajustável de 80% a 200% sem perda de conteúdo ou função.
- Modo de alto contraste, acima do mínimo AA.
- Espaçamento ampliado entre letras, palavras e linhas, para leitores com dislexia associada.
- Nenhum bloco de texto justificado, no modo de leitura ampliada.
- Tema escuro como escolha explícita, nunca imposto.
Motor e navegação
- Alvos de toque de no mínimo 44×44 px (WCAG 2.5.8).
- Toda a interface operável por teclado, com foco sempre visível.
- Link "pular para o conteúdo" como primeiro elemento focável.
- Sem limite de tempo em nenhuma atividade — pressa é gatilho de frustração.
Compreensão
- Linguagem direta, frases curtas, sem metáfora nem ironia na interface da criança.
- Rótulos em texto acompanham todos os ícones — ícone sozinho é ambíguo.
- Estrutura previsível: os mesmos elementos ficam sempre no mesmo lugar.
- Rotina visual e histórias sociais para antecipar o que vem a seguir.
- Leitura em voz alta com velocidade ajustável, para quem ainda não lê.
Comunicação
- Prancha PECS de comunicação alternativa e ampliada.
- Prancha de emoções para nomear o que se sente sem depender da fala.
- Áudio gravado pela própria família — a voz conhecida funciona melhor que a sintetizada.
- Rotina imprimível: funciona sem tela, sem bateria e sem internet.
Limitações conhecidas
Preferimos declarar o que falta a alegar conformidade total:
- Nem todos os jogos foram auditados com leitor de tela; o foco inicial foi a navegação principal.
- Não há tradução para Libras. É um recurso que faz falta e está no roteiro.
- A validação com pessoas autistas foi limitada. Auditoria formal com usuários autistas é o próximo passo — nada substitui isso.
- Os gráficos de análise dependem de leitura visual; há descrição textual, mas não uma alternativa completa.
Como relatar uma barreira
Se algo aqui impediu você ou sua criança de fazer o que precisava, queremos saber. Escreva para [preencher: e-mail de acessibilidade] descrevendo o que tentou fazer e o que aconteceu. Relatos de barreira têm prioridade sobre pedidos de recurso novo.
Uma nota sobre linguagem
Usamos "pessoa autista" e "criança autista" em vez de "pessoa com autismo", seguindo a preferência majoritária expressa pela própria comunidade autista. Falamos em "nível de suporte", termo do DSM-5, e não em "grau de severidade": descreve quanto apoio a pessoa precisa, não quanto ela vale.